Private Schulen – Entwicklung und empirische Befunde unter besonderer Berücksichtigung des Grundschulwesens | Heinrich-Böll-Stiftung

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Vor dem Hintergrund ausgewählter empirischer Befunde wird der Frage nachgegangen, warum private Schulen in den vergangenen 20 Jahren einen starken und stetigen Zulauf erfahren haben.