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Ein deutscher Sonderweg? “Welfare State Regimes, Public Education and Child Care – Theoretical Concepts for a Comparison of East and West” | H-Soz-Kult. Kommunikation und Fachinformation für die Geschichtswissenschaften | Geschichte im Netz | History in the web
http://hsozkult.geschichte.hu-berlin.de/tagungsberichte/id=1130
Anders als in den meisten Ländern Europas werden in der Bundesrepublik Deutschland Kinder in Vor- und Grundschulen auch heute noch überwiegend halbtags unterrichtet. Nur fünf Prozent dieser Einrichtungen ist ganztägig offen. Auch die Kindergärten sind noch…
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Prof. Dr. Gabriele Metzler — Geschichte Westeuropas und transatl. Beziehungen
https://www.geschichte.hu-berlin.de/de/bereiche-und-lehrstuehle/gewest/geschichte-westeuropas-und-der-transatlantischen-beziehungen/personen/1681938
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Prof. Dr. Gabriele Metzler — Geschichte Westeuropas und transatl. Beziehungen
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»Yes, we couldn’t« | Blätter für deutsche und internationale Politik
https://www.blaetter.de/archiv/jahrgaenge/2016/november/%C2%BByes-we-couldn%E2%80%99t%C2%AB%20%20
„Falls es noch irgendjemanden gibt, der daran zweifelt, dass in Amerika alles möglich ist, der sich noch immer fragt, ob der Traum unserer Gründungsväter heute noch gültig ist, der die Kraft der Demokratie in Frage stellt: Heute haben Sie Ihre Antwort.“ So…
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Sergio Bologna: Der Operaismus als Objekt der historischen Forschung
http://www.wildcat-www.de/dossiers/operaismus/bologna.htm
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