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  „Wer spielt, lernt intensiver und nachhaltiger“ | Magazin pressesprecher

  https://www.pressesprecher.com/nachrichten/wer-spielt-lernt-intensiver-und-nachhaltiger-1037883648

  Der spielende Mensch ist auf dem Vormarsch, auch im Unternehmen. Jens Junge, Professor für BWL und Marketing an der Design Akademie Berlin, hat eigens ein Institut für Ludologie gegründet, um Spiele- und Wirtschaftswelt in Einklang zu bringen.

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  Uni Trier: Medienwissenschaft - Prof. Dr. Klaus Arnold

  https://www.uni-trier.de/index.php?id=38535

  Keine Beschreibung vorhanden.

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  Bundesverwaltungsamt - Learntec 2004: Multimediaeinsatz in der Aus- und Fortbildung (INFO 1804, Februar 2004)

  https://web.archive.org/web/20040311193854/http://www.bva.bund.de/aufgaben/win/beitraege/00289/index.html

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  Seminararbeit: Ambidextrie bei Toyota – Wikiversity

  http://de.wikiversity.org/wiki/Seminararbeit:_Ambidextrie_bei_Toyota

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  Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung: Bildung für Nachhaltige Entwicklung

  https://bildung.bmbwf.gv.at/schulen/unterricht/ba/bine.html

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  Zentrum Technik und Gesellschaft: Schäfer, Martina, Prof. Dr. Dr.

  http://www.tu-berlin.de/ztg/menue/team/mitarbeiterinnen/schaefer_martina_prof_dr_dr/

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  Umsetzungskompetenz (Volition) – Ziele effizient umsetzen

  http://www.managementkompetenzen.de/umsetzungskompetenzen.html

  Mit Umsetzungskompetenz (Volition) Ziele effizient in Resultate umsetzen und Prokrastination überwinden

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  Berliner Handreichungen zur Bibliotheks- und Informationswissenschaft

  http://www.ib.hu-berlin.de/inf/handrei.htm

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  Tanzplan Deutschland

  http://www.tanzplan-deutschland.de/plan.php?id_language=1

  Tanzplan Deutschland ist ein F�rderprojekt der Kulturstiftung des Bundes

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  Kraftwerk-Studie: "Eine grandiose Täuschung" - taz.de

  http://www.taz.de/1/zukunft/umwelt/artikel/1/eine-grandiose-taeuschung/?src=MT&cHash=1ca88a7ee1

  Epidemiologe Eberhard Greiser erhebt schwere Vorwürfe gegen die Leiterin der Studie zum Thema Leukämie im Umkreis von AKWs: Sie soll die Ergebnisse bei der Veröffentlichung verharmlost haben.

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