Geschichtslernen in biographischer Perspektive: Nachhaltigkeit – Entwicklung ... - Google Books

https://books.google.de/books?id=YuMsDwAAQBAJ&pg=PA321&dq=%22Hans+Gl%C3%B6ckel%22#v=onepage

Das Thema »Geschichtslernen in biographischer Perspektive« markiert ein Forschungsfeld, das in der Geschichtsdidaktik bislang noch weitgehend unbeachtet geblieben ist. Es ist wenig bekannt über langfristige Prozesse historischer Bewusstseinsbildung und…

Linkliste Webangebote zum Thema Geschichtslernen | bpb

http://www.bpb.de/themen/WNOG5E,0,0,Linkliste_Webangebote_zum_Thema_Geschichtslernen.html

Hier finden Sie eine kommentierte Linkliste zum Dossier "Geschichte und Erinnerung".

Geschichtslernen in biographischer Perspektive: Nachhaltigkeit – Entwicklung ... - Google Books

https://books.google.de/books?id=YuMsDwAAQBAJ&pg=PA320&dq=%2230%22#v=onepage

Das Thema »Geschichtslernen in biographischer Perspektive« markiert ein Forschungsfeld, das in der Geschichtsdidaktik bislang noch weitgehend unbeachtet geblieben ist. Es ist wenig bekannt über langfristige Prozesse historischer Bewusstseinsbildung und…

historicum.net: Instructional Media

https://www.historicum.net/id-en/classification/d-instructional-media/

historicum.net präsentiert ein umfangreiches Informationsangebot für die Geschichtswissenschaften

https://portal.dnb.de/opac.htm?method=simpleSearch&query=122782127

Keine Beschreibung vorhanden.

Prof. Dr. Bodo von Borries : Personen : Universität Hamburg

https://www.ew.uni-hamburg.de/ueber-die-fakultaet/personen/borries-von.html

Borries von, Bodo, Prof. Dr.

Kulturwissenschaften  -  Meyer-Hamme (Universität Paderborn)

https://kw.uni-paderborn.de/historisches-institut/theorie-und-didaktik-der-geschichte/mitarbeiter/meyer-hamme/

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Historial Thinking - Competencies in History: Startseite

http://www.hitch-projekt.de/

Keine Beschreibung vorhanden.

https://portal.dnb.de/opac.htm?method=simpleSearch&query=120030381

Keine Beschreibung vorhanden.

Startseite - Institut für digitales Lernen

http://wayback.archive.org/web/20140227030128/http://www.institut-fuer-digitales-lernen.de/

Das Institut für digitales Lernen konzipiert und erstellt wissenschaftsnah digitale Lernmaterialien und multimediale Schulbücher.